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Représentation de la formation : BILAN DE COMPÉTENCES

BILAN DE COMPÉTENCES

Formation mixte
Accessible
Durée : 24 heures
Prochaine date : le 21/05/2024
Durée :24 heures
Cette formation est gratuite.
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Formation créée le 03/04/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Le bilan de compétences est un très bon moyen de faire l'état des lieux de votre vie professionnelle. Sous forme de rendez-vous en face-à-face avec votre prestataire et de façon totalement confidentielle, le bilan de compétences vous amènera à réfléchir sur vos compétences, vos appétences, vos projets professionnels ou même vos opportunités d'évolution ou de réorientation. D'une durée maximale de 24 heures réparties sur 6 mois maximum, cette prestation est découpée en 3 étapes clés ainsi qu'un rendez-vous de suivi 6 mois après la fin du bilan.

Objectifs de la formation

  • Faire un point sur les compétences issues de vos formations initiales, continues ou de vos expériences professionnelles et extra-professionnelles
  • Retracer votre parcours professionnel
  • Apprendre (ou réapprendre) à avoir confiance en vous, en vos compétences et en votre expérience
  • Se projeter dans l'avenir au travers d'un projet professionnel qui vous correspond
  • Définir votre projet professionnel en connaissant vos forces, vos faiblesses, votre environnement
  • Concrétiser votre projet en fixant des étapes clés et en y associant des échéances

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toute personne en réflexion professionnelle
Prérequis
  • AUCUN

Contenu de la formation

  • Rappel du cadre légal
    • Le bilan de compétences est une démarche individuelle, encadrée juridiquement par la Loi du 31 Décembre 1991 (R.6322-35), la Loi n° 2018-771 du 05 Septembre 2018 « pour la liberté de choisir son avenir professionnel », et donc les articles L6313-1, L 6313-4 et R 6313-4 à R6313- 7 du Code du Travail. Le bilan permet d’analyser ses compétences professionnelles et personnelles, ses aptitudes et ses motivations, afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation ou une démarche de Validation des acquis de l’expérience (VAE). Il est mis en œuvre par des professionnels qualifiés qui sont tenus de respecter diverses obligations. Il n’y a pas de pré-requis pour réaliser un bilan de compétences. Toutefois, lorsque le bilan de compétences est réalisé au titre du plan de développement des compétences (L 6312-1 du Code du Travail) ou dans le cadre d’un congé de reclassement (L 1233-71 du Code du travail), il doit faire l’objet d’une convention écrite conclue entre l’employeur, le salarié et l’organisme prestataire du bilan de compétences.
    • Le bilan de compétences dure 24 heures, il est réparti sous formes de séances de 2 heures
    • La durée d'étalement des séances de bilan de compétences ne peut dépasser 6 mois
    • Les documents utilisés lors des séances sont privés et ne sont jamais diffusé ou transmit à des personnes extérieures au prestataire, organisme de formation et bénéficiaire, sauf accord écrit de ce dernier.
    • Les documents du bilan de compétences sont conservés par l'organisme de formation jusqu'à 1 an après la fin de la prestation
  • Étape 1 : Phase préliminaire
    • Rendez-vous préalable au bilan de compétences
    • Présentation du cadre légal de la méthodologie, de la déontologie du bilan de compétences et des conditions de déroulement et modalités de réalisation
    • Confirmation de l’engagement volontaire du bénéficaire et de son engagement volontaire dans la démarche
    • Définition et analyse des attentes et des besoins et de leur correspondance à la démarche de bilan de compétences
    • Construction d’une feuille de route personnalisée
    • Contractualisation de la démarche
  • Étape 2 : Phase d'investigation
    • Analyse du profil : parcours professionnel et personnel
    • Identification des acquis : motivations et contraintes, intérêts et craintes, ressources comportementales, valeurs et compétences acquises : travail d’orientation
    • Détermination des potentialités d’ouverture à partir des éléments travaillés
    • Définition d’un projet professionnel : élaboration de scénario d'évolutions, définition d’un projet professionnel principal et de projets professionnels annexes, identification des compétences transférables, étude de la faisabilité du projet
    • Mesure des écarts avec les projets : Conditions d’accès, aptitudes requises, aptitudes physiques, etc.
    • Déterminer ses possibilités d’évolution professionnelle et de modification du projet
    • Enquête auprès des professionnels pour confronter et vérifier son projet : Bassin d’emploi, métier en tension, employabilité, etc.
    • Définition d'un plan d'action
  • Étape 3 : Phase de conclusion
    • À partir des entretiens et des éléments capitalisés, recenser l’ensemble des facteurs susceptibles de favoriser la réalisation du projet professionnel, visualiser son plan d’action à mettre en œuvre pour atteindre son projet construit en bilan de compétences.
    • Prévoir les étapes de sa réalisation
    • Co-rédaction du document de synthèse du bilan, validé par le bénéficiaire : le projet identifié avec ses étapes de réalisation, les points d’appui du profil favorisant sa mise en œuvre.
    • Le document de synthèse est remis au bénéficiaire qui est le seul destinataire.
  • Suivi 6 mois après
    • Point d'étape sur le projet professionnel préalablement défini
Équipe pédagogique

Le prestataire de bilan est un professionnel de l'accompagnement expérimenté. Il s'est systématiquement engagé à respecter le code déontologique du métier de prestataire de bilan de compétences. Il est tenu au respect du secret professionnel, de la confidentialité des échanges et du non-jugement.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Émargements à chaque séance
  • Livret du bénéficiaire fourni en début de prestation
  • Compte-rendu de rendez-vous remplis à chaque fin de séances
  • Document de synthèse remplis à la fin de la prestation
  • Bilan à 6 mois
  • Questionnaire de satisfaction de la prestation
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil dans un environnement respectant la confidentialité des échanges
  • Livret du bénéficiaire
  • Tests de personnalité
  • Enquêtes terrain
  • Autres outils individualisés

Qualité et satisfaction

Nombre de stagiaires : 160 Taux de satisfaction : 10/10

Capacité d'accueil

Un seul apprenant

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

Afin d’établir les modalités d’adaptation nécessaires aux personnes en situation de handicap, merci de nous contacter en amont de toute inscription

Prochaines dates

  1. (Complet) - Bilan de compétences - Pigny Coralie - 21/05/2024 au 29/08/2024 - COWORKING